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青年教師進修管理辦法

第一章 總則

第一條  為進一步提升學校師資隊伍的素質🖖🏽🧑🏻‍🦽，鼓勵教師積極參加以提高學歷層次為主的各類在職學習，完善教師進修學習的相關管理🧔🏻‍♂️，結合學校實際➞，特製定本暫行辦法🙇🏻👻。

第二條  鼓勵和支持45周歲以下的教師參與各類形式的進修學習活動，教師研修經歷將作為今後職稱評聘、人才培養工程選拔的重要參考依據之一🧴。

第二章  範圍和類別

第三條  申請人系顶盛体育在編在崗教職工。

第四條  本辦法涉及的國內進修學習主要包括🧚🏻‍♀️：國內（不含港澳臺地區）在職攻讀學位（含碩士和博士🫴🐌，下同）、進修訪問以及博士後研究等項目。分脫產和不脫產🧘🏽‍♂️。

第五條 本辦法針對三個月（含）以上的進修學習，進修學習時限為：攻讀學位原則上不超過36個月，進修訪問不超過12個月，博士後研究不超過24個月🤘🏿。三個月以下的由所在基層單位負責，並報學校備案💍。

第三章 基本要求

第六條  申請條件

（一）申請人應熱愛高等教育事業⏸，熱愛本校工作🔽，具有良好的職業道德，教學、科研成績顯著。

（二）在顶盛体育連續工作時間滿2年，任期內考核均為稱職及以上。

第七條  教師進修學習的專業應與所從事的教學科研工作相同或相近💷，否則🧑🏻‍🌾，學校不予支持。

第八條  申請在廣西南寧市轄區內進修學習的人員原則上不允許脫產👨🏻‍🏭。

第九條  人事和檔案關系須調離顶盛体育的統招類研究生，應和學校解除勞動人事關系👧🏻📣。

第十條  按本文規定已實施了進修學習的人員，在回校工作後兩年內🛁，不得再次申請與前次同類型且同層次的國內外研修項目🍨👨🏻‍🦱。

第四章 工作程序

第十一條 個人申請

申請在職攻讀學位🧾、進修訪問以及博士後研究的條件參照《顶盛体育平台教職工繼續教育管理暫行辦法》（西大人〔2015〕50號）和《顶盛体育平台教職工在職攻讀博士學位的補充通知》（西大人〔2017〕60）以及學校職工教育培訓相關規定執行。

第十二條  簽訂送培協議

被錄取人員須持錄取通知書（或研修單位接收函），連同《XX年職工教育培訓計劃匯總表》到人事處簽訂送培協議，並辦理相關手續⚃🥸。

第十三條  回校報到

完成學業的人員應在規定的期限內回校👩‍🦽‍➡️，持畢業或結業相關證明材料向單位和人事處報到。 

第五章 待 遇

第十四條 攻讀學位人員待遇

經學校批準在職攻讀學位的人員，保留國家基本工資、政策性津補貼、基礎性績效工資🈂️、社會保險⛏、住房公積金👷🏿‍♀️，學費及其他有關費用均自理👩‍👩‍👧‍👧。

第十五條 進修訪問人員待遇

（一）經學校批準進修訪問的人員♕，保留國家基本工資、政策性津補貼🏇🏻、基礎性績效工資，學費及其他有關費用均自理🦸。

（二）進修訪問人員回校考核合格後，方可向學校申請報銷進修學費📦。

1🪡、進修訪問人員均應提供對方單位或導師為其出具的學習或工作情況書面評價報告（由對方單位簽章或導師簽字），明確學習或工作的內容、完成情況及綜合表現等情況。

2、進修訪問人員回校後，須於一個月內面向全院開設一次學術報告會。

第十六條  博士後研究人員待遇

經學校批準進行博士後研究的人員，其工資待遇按國家有關政策，結合對方單位具體要求執行🎡。按期完成博士後研究工作，經考核合格後🏖，學校按1500元/月（按協議規定期限核發👯‍♂️，延期不計）給予一次性獎勵。

第十七條 各類進修學習人員在進修學習期間👨‍👧‍👧，其獎勵性績效工資按學院績效工資分配方案執行👩‍❤️‍💋‍👨。

第六章 相關管理

第十八條  教職工在職進修學習，須經所在單位和學校批準同意，並與學校簽訂定向培養協議書🐃，否則，學校將不予經費資助。

第十九條  違約處理

本辦法所指違約是指未按協議約定完成進修學習任務、未經學校同意擅自延長期限🙅🏿‍♂️、服務期未滿調離等情況👨‍👧‍👧。對違約情況按下列規定予以處理👬🏼：

（一）未按協議約定完成進修學習任務者，應償還協議規定期間學校為其支付的所有費用。

（二）逾期未歸1個月以上🏌🏽‍♂️，3個月以內者，期間停發所有工資待遇。

（三）逾期3個月以上者，視為自動離職，學校將其檔案轉至社會人才服務機構👳。償還進修學習期間學校為其支付的所有費用，服務期未滿還須繳納服務期未滿賠償金🦊。

（四）進修學習人員回校後須增加在校服務期，未完成服務期調離學校，其本人應承擔違約責任🤦‍♂️🧑‍⚕️。相關問題按照學校教職工服務期管理辦法執行。

（五）違約賠償由本人或其經濟擔保人繳納🥣，如果不按規定賠償🫦，本人或其經濟擔保人將承擔相應的經濟、法律責任。

第二十條  各類進修學習人員正常參加學校的年度考核，應按時向所在學院提交年度學習及表現情況的總結材料，作為年度考核的依據🧎🏻‍♂️。

第二十一條  學院應高度重視📳，加大力度🌡，在確保完成教學科研和其它工作的前提下🖇，積極采取有效措施支持教師進修學習🫵🏻。學院同時應加強管理，做好派出人員的計劃、協調、管理🧎‍♂️‍➡️、考核等工作👨🏽，並應積極配合學校做好相關協查、統計工作🖖🏼。因所在單位未及時上報或錯報而導致進修學習人員工資待遇錯發🧘🏻‍♂️，情節嚴重者（如謊報💞、瞞報等弄虛作假行為），將追究學院和相關人員的責任。